Personal del Conservatorio Nacional Superior de Música recibe capacitación, para realización de Plan Educativo Institucional (P.E.I.)

CursoTallerPEI

Desde este miércoles y hasta este viernes, personal del Conservatorio Nacional Superior  de Música recibe capacitación, para la realización del Plan Educativo Institucional (P.E.I.) y la Planificación Docente, en un Seminario – Taller que se desarrolla de manera intensiva de  de 9 H00 a 17 H00,  facilitado por la maestra Irene Torres, de la Fundación Octaedro.

Sobre el P.E.I. se ha mencionado que es un proceso que se construye entre los distintos actores y entre éstos con el contexto escolar, con miras a la consecución de logros y resultados educativos, que requieren inicialmente de una identificación colectiva articulada siempre a la política educativa del país.

Desde esta perspectiva los actores son personas que desempeñan determinados roles. El P.E.I. es ante todo un proyecto social, y es por eso que el espacio donde se desarrolla la acción está marcado por las relaciones, intereses y participación de los grupos o actores involucrados. El enfoque descrito por la facilitadora   se denomina estratégico-participativo. Se opone a un diseño normativo, se considera la complejidad de la situación que se quiera tratar, buscando acercarse a las metas propuestas. En esta ocasión tiene como protagonistas al personal administrativo y docente del plantel.

En términos generales se puede considerar que el enfoque estratégico para la planificación y la gestión social se propone como una alternativa a las metodologías de planificación y gestión sustentadas en los enfoques funcional-estructuralista y positivistas que conciben a la realidad desde una lógica sistémica, que suponen la posibilidad de un posicionamiento externo a la realidad por parte de los actores, que parten de un análisisobjetivo‘ de la realidad social y que plantean la ‘homogeneidad’ de actores, procesos y modelos como premisas para el desarrollo metodológico de la gestión y de la planificación.

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